Strona główna

        • Pomóżmy jeżom
          • Pomóżmy jeżom

            Klasa 6A zorganizowała akcję „Pomóżmy jeżom”. Przeprowadzili wywiad z Panem Piotrem Pihlan, który przyniósł jeża o imieniu Czerwoniuchna. Dzieci aby pomóc przyniosły : ręczniki papierowe, kocią karmę i gazety. Mieliśmy okazję poznać tryb życia jeży i ciekawe historie związane z nimi. Spotkanie bardzo nam się podobało i dało nam dużo radości. Zachęcamy do obejrzenia relacji z tego spotkania.

        • W szkole świetnie jest!
          • W szkole świetnie jest!

            Fizyka otacza nas z każdej strony! Jednak dla uczniów najciekawsze są zjawiska, których nie możemy obserwować codziennie. 10 czerwca podczas lekcji fizyki, a także podczas wizyty u młodszych klas uczniowie mogli dowiedzieć się czym jest suchy lód, gdzie jest wykorzystywany i  obserwowaliśmy zjawisko sublimacji. Pojawiło się mnóstwo pomysłów, co można zrobić z dwutlenkiem węgla w stanie stałym, a zresztą zobaczcie sami!

        • O BEZPIECZEŃSTWIE  w „Kole fortuny”
          • O BEZPIECZEŃSTWIE  w „Kole fortuny”

            Miesiąc maj w naszej szkole dotyczył bezpieczeństwa. Uczniowie klas czwartych zmierzyli się z zadaniem polegającym na stworzeniu „Drogowego koła fortuny”. Pytania do stworzonej gry były różne, np.: „Kto ma pierwszeństwo w „Strefie zamieszkania?”, „Co to jest wyprzedzanie?”, „Czego nie wolno robić rowerzystom na drodze?”, „Dlaczego powinno się jeździć rowerem w kasku?”. Niestety kolejny raz nie udało się zrobić klasowego konkursu wiedzy podczas zajęć technicznych przy użyciu koła fortuny. Dlatego też uczniowie postanowili zaprezentować swoje prace w inny sposób – nagrywając filmiki, na których sami kręcąc kołem, odpowiadali na wylosowane pytania.

        • Jesteś widoczny, jesteś bezpieczny.
          • Jesteś widoczny, jesteś bezpieczny.

            Maj w naszej szkole jest miesiącem bezpieczeństwa. Uczniowie klas czwartych na zajęciach technicznych w swoich domach stworzyli odblaski na tornister. Pomysłowość, staranność i estetyka podczas wykonania pracy liczyły się tutaj najbardziej. Po powrocie do szkoły uczniowie przychodzili z zadaniem domowych przypiętym do plecaka. Dzięki takiej formie każdy pomysłodawca mógł pochwalić się swoim dziełem. Zatem prace wyszły odlotowe i odblaskowe.

        • Akcja "Dzień bez papierosa"
          • Akcja "Dzień bez papierosa"

            31 maja obchodzony jest "Dzień bez papierosa". Samorząd Uczniowski przyłączył się do tej akcji, aby poruszyć ważny temat szkodliwości palenia papierosów i ich destrukcyjnego wpływu na życie człowieka. Przedstawiciele klas 6 i 7 obejrzeli przygotowaną przez Wiktorię i Julię (uczennice klasy 8e) prezentację "Jabłko zamiast papierosa". Była to nie tylko spora dawka wiedzy na temat szkodliwości palenia - zarówno tradycyjnych jak i e-papierosów, chorób związanych z tym nałogiem, ale również był to doskonały pretekst do rozmowy na tematy: Jak radzić sobie w palącym towarzystwie? Jak skutecznie odmawiać? Jak namawiać do niepalenia? Następnie Rory (uczeń klasy 8e) pokazał na przygotowanym sztucznym płucu, ciekawe doświadczenie a Zuza (z klasy 7d) poprowadziła mini warsztaty z oddychania. Na koniec wszyscy uczestnicy pracowali nad hasłami zachęcającymi do niepalenia. Dziękujemy wszystkim uczniom

        • Gratulacje dla P. Heleny Czernikiewcz
          • Gratulacje dla P. Heleny Czernikiewcz

            Serdecznie gratulujemy Pani Helenie Czernikiewicz wyróżnienia, które otrzymała w związku z jubileuszem czasopisma "Refleksje".

            Pani Helena za swoje zaangażowanie i  aktywność publicystyczną

            otrzymała pióro (jedno z 30 wręczonych).

            Zachodniopomorski Dwumiesięcznik Oświatowy „Refleksje” jest wydawany nieprzerwanie od stycznia 1991 roku (w latach 1991–2009 jako miesięcznik).

        • Maraton przyrodniczy klas 3
          • Maraton przyrodniczy klas 3

            Każdy z nas wie, jak ważna jest znajomość pojęć i zjawisk przyrodniczych - w końcu otaczają nas z każdej strony. Wprowadzając uczniów do nowych przedmiotów, które czekają na nich w 4 klasie, przygotowałyśmy dla klas 3 maraton przyrodniczy. Były to zagadki (ukryte na boisku szkolnym i placu zabaw) połączone z aktywnością fizyczną na świeżym powietrzu, czyli słynne - podchody. Uczniowie z chęcią wzięli udział w potyczkach. Liczyła się tu praca w zespole i szybkie myślenie. Uczniowie zmierzyli się z wiedzą z zakresu biologii, geografii, chemii i fizyki. Wszyscy wykonali zadania i świetnie się bawili, dlatego każdy z nich otrzymał dyplom super przyrodnika i nagrodę. Dziękujemy wychowawcom klas za zaangażowanie i świetne przygotowanie. Wiadomo przecież, że podczas nauki uczniowie mieli na lekcjach elementy przyrodnicze. Ze względów pandemicznych, każda klasa musiała przejść maraton osobno 28 

        • Urządzenia codziennego użytku
          • Urządzenia codziennego użytku

            W normalnej rzeczywistości moglibyśmy na wystawie szkolnej podziwiać wykonane przez uczniów klas piątych urządzenia codziennego użytku. Tym razem prace powstawały w domowym zaciszu. Wykorzystując papier, szkło i plastik uczniowie wykonali między innymi pralki, lodówki, mikrofalówki i radia. W trakcie wykonywania prac wykazali się dużą starannością oraz pomysłowością w wykorzystaniu różnych materiałów.

        • Plany funkcjonalnych osiedli
          • Plany funkcjonalnych osiedli

            Jak zaprojektować osiedle, które będzie funkcjonalne? Z takim zadaniem na zajęciach z techniki zmierzyli się uczniowie klas 6. Oprócz budynków mieszkalnych na planach pojawiły się ścieżki rowerowe, boiska, place zabaw , tereny rekreacyjne, jeziora… Każdy wykonany plan był inny, ciekawy, kolorowy i zaskakujący. To zadanie wymagało od uczniów skupienia, przemyślenia, staranności a przede wszystkim cierpliwości. Kto wie, może oglądający wykorzystają niebawem pomysły młodych, zdolnych uczniów?

        • Wymarzony pokój? Dlaczego nie?
          • Wymarzony pokój? Dlaczego nie?

            Na zajęciach technicznych przyszedł czas na spróbowanie swoich sił w projektowaniu pokoju marzeń.

            Karton po butach, nożyczki, farby, bibuła, pudełeczka i wiele innych potrzebnych drobnostek, a przede wszystkim wyobraźnia to podstawa młodych architektów wnętrz z klas 6. Wszystko w miniaturowej wersji zostało ukryte w pudełku.

        • Dzień eksperymentów 
          • Dzień eksperymentów 

            Z racji miesiąca przyrodniczego w naszej szkole odbył się dzień eksperymentów. Uczniowie starszych klas mieli do wykonania, nagrania lub opisania eksperyment, w którym to otrzymają związki chemiczne, wybrany obiekt badań przyrodniczych, zjawisko fizyczne czy geograficzne. Oczywiście w otaczającej nas przyrodzie. Uczniowie wysłali kilka ciekawych i godnych uwagi propozycji, dlatego zachęcamy do obejrzenia, choć kilku z nich, w poniższych linkach. To prace: Alicji Dziemeckiej, Bartosza Szymańskiego, Dawida Seydy, Macieja Szczepanika oraz Piotra i Tomasza Niemcewicza

        • Witaj majowa jutrzenko...
          • Witaj majowa jutrzenko...

            3 maja obchodzimy święto państwowe, którego celem jest upamiętnienie uchwalenia Konstytucji 3 maja (1791).

            Zostało ono ustanowione w 1919 roku, a potem ponownie w 1990 r.

            W tym roku wypada 230. rocznica tego ważnego wydarzenia.

            Witaj, majowa jutrzenko, znana też jako: Mazurek 3 Maja, Trzeci Maj, Trzeci maj Litwina – pieśń związana z Konstytucją 3 Maja, ze słowami wiersza Rajnolda Suchodolskiego.

        • Witaj majowa jutrzenko...
          • Witaj majowa jutrzenko...

            „Witaj, majowa jutrzenko,
            świeć naszej polskiej krainie,
            Uczcimy ciebie piosenką,
            Która w całej Polsce słynie:

            Witaj Maj, piękny Maj,
            U Polaków błogi raj!
            Witaj Maj, piękny Maj,
            U Polaków błogi raj!”

            Zbliża się majowe święto – Narodowe Święto Trzeciego Maja. Z tej okazji zerówkowicze i dzieci z klas młodszych przygotowały ilustracje do Mazurka 3 Maja oraz do słów „Kocham wolność”.

    • Partnerzy Certyfikaty Projekty

      • {#1508} 3
      • {#1508} 4
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • {#1508} 1
      • Odnośnik: ?
      • {#1508} 2
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
      • Odnośnik: ?
    • Kontakt

      • Szkoła Podstawowa nr 48 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu
      • 91 487 33 03
      • 91 486 43 32
      • ul.Czorsztyńska 35
        71-201 Szczecin
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych