Strona główna
MIGAWKI Z PRACY ZDALNEJ KLASY 3C
To był wyjątkowy czas i duże wyzwanie dla nas wszystkich. Uczyliśmy się „innej szkoły”. Budowaliśmy na nowo zasady współpracy między uczniami, nauczycielami i rodzicami. Praca uczniów klasy 3c była pełna zaangażowania, chęci rozwoju i gruntującej się samodzielności. Nie było łatwo. Ale bywało cudnie. Uczniowie wykonywali mnóstwo fantastycznych prac z różnych dziedzin wykazując się wielką kreatywnością. Byli i tacy, którzy z ochotą eksperymentowali z żywiołami, konstruowali, projektowali, a także oddawali się sztuce recytując i śpiewając. Nie zabrakło również gier i zabaw umysłowych i sportowych. A jeśli czegoś żal, to chyba najbardziej tego, że to nasz ostatni rok wspólnej pracy.
„Chemia i fizyka wokół nas”
Jakiś czas temu, odbył się konkurs chemiczno – fizyczny w naszej szkole. Oczywiście online. W ramach tego konkursu, mieliście nagrać filmiki dotyczące zjawisk fizycznych i rekcji chemicznych wokół was. Niektórzy podjęli się tego zadania i wykonali pracę wspaniale. Poniżej możecie obejrzeć pracę Aleksandry Wanat z klasy 7d. Była najlepsza J przygotowała film o wodzie oraz inne. Zapraszam do obejrzenia :). Myślę, że będzie to mała zachęta na przyszły rok, bo dopiero zaczęliście poznawać świat chemii i fizyki.
WF NIE JEST NUDNY
W wychowaniu fizycznym chodzi o to, by uczeń w przyszłości chciał i potrafił samodzielnie uczestniczyć w kulturze fizycznej, nie tylko biernie (kibicując sportowcom przed telewizorem czy na stadionie), lecz przede wszystkim aktywnie spędzając czas wolny – na zabawie, grze w piłkę czy uprawiając ulubione formy aktywności fizycznej. Aby ten cel osiągnąć, uprawianie sportu musi być przyjemnym doświadczeniem, bo tylko takie na długo zostają w pamięci i chce się je powtarzać. Mimo tak trudnego okresu izolacji społecznej, którego wszyscy doświadczamy uczniowie klasy 2a znakomicie dbają o swoją sprawność fizyczną. Wykonują mnóstwo różnorakich ćwiczeń kształtujących zwinność, szybkość, gibkość, skoczność, równowagę itd. Wykorzystują wiele ciekawych przyborów, np.; plecaki, butelki, papier toaletowy, tyczki, piłki i ręczniki. Zajęcie ruchowe sprawiają wiele radości i poprawiają samopoczucia uczni
Kosmiczne "podboje" Kuby i Oli.
Właśnie dostaliśmy potwierdzenie kolejnego kosmicznego sukcesu informatycznego. Tym razem Kuby i Oli Dziennik. Wystartowali oni w programie Mission Zero organizowanym przez Europejską Agencję Kosmiczną i Fundację Raspberry Pi, polegającym na napisaniu programu, który następnie został uruchomiony w kosmosie, na pokładzie Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. Program mierzył temperaturę na stacji oraz wyświetlał pozdrowienia dla astronautów, używając komputerków Raspberry Pi ze specjalną nakładką. Kuba jest uczniem klasy 6c, a jego siostra Ola niebawem rozpocznie szkolną przygodę w naszej szkole, dlatego reprezentowali SP48, co odnotowane zostało na certyfikacie. Warto dodać, że w programie brały udział zespoły z 25 krajów.
Urządzenia codziennego użytku.
Zazwyczaj o tej porze, jak co roku, na drugim piętrze naprzeciw sali 32 można było oglądać własnoręcznie wykonane prace uczniów klas szóstych. Dzisiaj musimy sobie to wyobrazić.
W normalnej rzeczywistości przy wystawie wspomnianych dzieł spotkaliby się uczniowie, nauczyciele i rozmawialiby o pomysłach autorów, sposobie wykonania, materiałach potrzebnych do wykonania zadania etc.
Nasze Orły informatyczne!
Mimo zmienionych warunków szkolnych, nasi uczniowie nadal wykazują swoje umiejętności w różnych dziedzinach. Potwierdzeniem tego są wspaniałe sukcesy w Ogólnopolskim Konkursie "Orzeł Informatyczny".
Mamy aż pięcioro laureatów!
Tomasz Tarnowski klasa 2a
Paweł Puchała klasa 3c
Adam Szymaszkiewicz klasa 5f
Nabór do klasy z poszerzonym językiem angielskim.
Procedury bezpieczeństwa obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 48 w Szczecinie w związku z naborem uczniów do klasy pierwszej z rozszerzonym językiem angielskim
Opracowane na podstawie Wytycznych przeciwepidemicznych Głównego Inspektora Sanitarnego z dnia 14 maja 2020 r. dla szkół, wydane na podstawie art.8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59 oraz z 2020 r. poz. 322, 374 i 567)
Uwaga! Konkurs "Kangur matematyczny"
Terminarz konkursu “Kangur Matematyczny”
Kadet 02.06.2020 (wtorek), godz. 16:45
Beniamin 03.06.2020 (środa), godz. 17:15
Maluch 04.06.2020 (czwartek), godz. 16:45
Żaczek 05.06.2020 (piątek), godz. 16:45
Każdy uczestnik konkursu otrzyma od szkolnego opiekuna konkursu pani Małgorzaty Żełudziewicz e-mail (na konto uczniowskie) zawierający potrzebne informacje o konkursie właściwym.
O BEZPIECZEŃSTWIE w „Kole fortuny”
Koło z telewizyjnej gry „Koło fortuny” stało się metodą, narzędziem, pomocą dydaktyczną , którą bardzo często nauczyciele wykorzystują w swojej edukacyjnej pracy.
Miesiąc maj w naszej szkole dotyczył bezpieczeństwa. Uczniowie klas czwartych zmierzyli się z zadaniem polegającym na stworzeniu „Drogowego koła fortuny”. Pytania były różne, np.: Dlaczego zakładamy odblaski? Jaki dokument powinien posiadać rowerzysta ? Pod jaki numer alarmowy zadzwonisz, kiedy zauważysz pożar? Pytania dotyczyły również znaków drogowych i nie tylko. Samodzielne przygotowanie gry jak i udział w zabawie, to również doskonały sposób na utrwalanie wiadomości.
Happening antynikotynowy !!!
Happening antynikotynowy !!!
Z racji tego, że wszyscy powinniśmy dbać o swoje zdrowie a w szczególności o PŁUCA. Uczniowie samorządu uczniowskiego nagrali filmik z przekazem antynikotynowym. Pokazali w nim hasła oraz plakaty, aby podkreślić, że palenie wcale nie jest dobre i ma negatywny wpływ na nasz organizm. Oczywiście dziękujemy wszystkim za włączenie się w akcje, mimo zbliżającego się końca roku szkolnego :). Dzięki, że jeszcze Wam się chce.
Ekologiczne stworki, potworki zrobione/wykonane podczas „koronki”!
Żółty, niebieski, zielony…żółty, niebieski, zielony… i tak dalej, i tak dalej. Dla osób, które na co dzień zajmują się sumiennym recyklingiem, wspomniane kolory należą do ulubionych. Dzięki właśnie takiej segregacji uczniowie klas piątych nie musieli długo szukać materiałów potrzebnych do wykonania kolejnego zadania z pracy techniki!
ŚWIATOWY DZIEŃ HAMBURGERA
28 maja uczniowie klasy 2a obchodzili Światowy Dzień Hamburgera. Dowiedzieli się, że hamburger nie narodził się w Stanach Zjednoczonych, a jego historia, zaczęła się w Hamburgu. Dopiero po jakimś czasie z Niemiec trafił on na nowojorskie nabrzeże, gdzie stał się jednym z symboli kuchni amerykańskiej. Aby uczcić ten dzień dzieci z pomocą swoich kochanych rodziców wykonały "zdrowe hamburgery". Każdy z dodatkiem pysznych warzyw. Pomysłom nie było końca. To był naprawdę "smakowity" dzień.
Ptaki wśród nas.
Uczniowie klas 6 ostatnio na lekcji uczyli się na temat ptaków. Odkrywali tajemnice życia tych zwierząt. Dowiedzieli się, że wśród tej grupy organizmów występuje bardzo duże zróżnicowanie pod względem budowy zewnętrznej.
Zadaniem uczniów było dokonanie obserwacji ptaków, które zobaczyli w najbliższej okolicy (parku, lasu, ulicy, podwórku). Nie było to proste zadanie ponieważ ptaki są płochliwymi zwierzętami i trzeba zachować niebywałą ostrożność. Jednak niektórym się udało sfotografować nawet parkę (Panią Rudzik i Pana Rudzika). Od razu rzuca się w oczy, że u ptaków występuje dymorfizm płciowy. Inne ptaki uchwycone przez młodych fotografów to m.in. sroka, dudek, kos.
Spacer po lesie w poszukiwaniu paprotników…
Na lekcji biologii omawialiśmy paprotniki. Uczniowie poznali środowisko życia oraz budowę zewnętrzną tych roślin.
W celu zaspokojenia ciekawości udali się do lasu w poszukiwaniu mchów, paproci i widłaków. Podczas tej wyprawy uczniowie klasy 5a, 5d, 5e mieli okazję przyjrzeć się z bliska tym niezwykłym roślinom. Niektórzy udali się nawet do Puszczy Bukowej i w wiele innych ciekawych miejsc. Nie ma to jak lekcje biologii w terenie!!! Poniżej można zobaczyć relację w postaci zdjęć zrobionych przez uczniów ze swoich obserwacji.
DZIEŃ MATKI W 3 B
Wiersz o mamie
W rodzinie naszej jest bohaterka,
to nasza mama, wzrostem niewielka.
Smukła sylwetka, uśmiech szeroki,
brązowe oczy, na głowie loki.
Piękna, wesoła, wysportowana,
lubi pobiegać z samego rana.
Zawsze pomocna i kochająca,
jest naszym jasnym promykiem słońca.
Bardzo Ją wszyscy w domu kochamy,
Kolejne kosmiczne podboje uczennic naszej szkoły!
Pewnie wielu z Was chciałoby choć raz postawić nogę na księżycu...Mam nadzieję, że niektórym spełni się to marzenie...a na pewno dwóm projektantkom z klasy 6d - Oli Maj i Basi Pieli. Ich zainteresowania krążą właśnie w tym kierunku, zatem połączyły swoją pasję informatyczną z pasją kosmiczną, biorąc udział w ogolnoświatowym projekcie ESA and the Airbus Foundation, in partnership with Autodesk - Moon Camp Discovery. W Moon Camp Discovery misją drużyny było zaprojektowanie 3D jednego elementu Obozu Księżyca za pomocą programu do projektowania przestrzennego Tinkercad. Nasza drużyna Supernovas, czyli Ola i Basia wykonały projekt lądownika księżycowego, a ich projekt znalazł się w Galerii Mooncamp Discovery wśród prac z całego świata. Nie dość, że należało wykazać się kreatywnościa, to jeszcze umiejętnościa programowania przestrzennego i znajomościa jezyka angielskiego, ponieważ projekt nale
PROCEDURA dla RODZICÓW dzieci uczęszczających do klas I-III w Szkole Podstawowej nr 48 w Szczecinie związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
PROCEDURA dla RODZICÓW
dzieci uczęszczających do klas I-III w Szkole Podstawowej nr 48 w Szczecinie
związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom tych rodziców, którzy chcieliby wrócić do pracy szkoła organizuje zajęcia w klasach I-III.
Zajęcia wynikające z realizacji podstawy programowej będą organizowane w mieszanych grupach 11 – osobowych uczniów z różnych klas i poziomów, nadzorowanych przez nauczycieli nauczania początkowego – niekoniecznie przez wychowawcę klasy, w wymiarze 2 godzin lekcyjnych dziennie. Zajęcia opiekuńczo – wychowawcze będą prowadzone przez wychowawców świetlicy.
Piecz z nami!
Przy okazji nietypowych Świąt :)
18 maja to
ŚWIATOWY DZIEŃ PIECZENIA
Uczniowie naszej szkoły wraz z samorządem uczniowskim stworzyli filmik J
„Piecz z Nami”
Oczywiście zmontowała go Inga Rusinek z klasy 7a.
Wejdźcie w poniższy link i obejrzyjcie go, na poprawę humoru.
Bo oto nasi kucharze, piekarze i cukiernicy oraz zwykli zjadacze pyszności :).
Zachęcamy do włączenia się w inicjatywy Miesiąca Scratcha!
W maju co roku obchodzony jest Dzień Scratcha. W tym roku jednak Scratch będzie świętować cały miesiąc! W związku z tym Cyfrowy Dialog, w którego programie "Zaprogramuj Przyszłość" uczestniczymy przygotowało cały miesiąc wyzwań związanych ze Scratchem, Scratchem Juniorem i programowaniem (ale nie tylko!). Codziennie na stronie Cyfrowego Dialogu od poniedziałku do piątku pojawiają się propozycje programów, zabaw, działań – kreatywnych, twórczych i w ciekawy sposób wprowadzających w świat pomarańczowego kota.
Partnerzy Certyfikaty Projekty
.jpg)
